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jueves, 2 de marzo de 2017

ESPÍAS TERCERA PARTE



El trabajo de descubrir lo sucedido en un lugar, determinar el momento y el orden en el que suceden las cosas, no es fácil, los espías encuentran pistas sueltas que tienen que enlazar para averiguar lo que ocurrió.
Muchas piezas no son del puzzle y no encajan de ninguna manera en el asunto a investigar y otras están fuera de sitio e incluso escondidas. Nuestros pequeños espías han tenido que averiguar que ha pasado, lanzar su hipótesis pero sin poder mover las piezas. Es importante no manipular, ni cambiar nada en el lugar del crimen.
Ellos han lanzado sus hipótesis sobre lo acaecido."Tras una gran fiesta de cumpleaños, un peligroso animal irrumpió en la habitación creando un gran caos".
Luego llegó el momento de verificar la hipótesis e intentar encajar cada una de las piezas del rompecabezas.
¡Ha sido un trabajo genial!












Ya estamos en la recta final de este taller.
 Ha llegado el momento de escribir y descubrir mensajes secretos. Cuando entramos en el aula encontramos las mesas con mensajes cifrados, parecía que estuvieran escritos al revés. 
👀


Como única herramienta la profe nos ha dejado un espejo. Al leer el mensaje a través del mismo se leían perfectamente todos. 👏
¿Qué ha pasado? 

¡El espejo es mágico!
Qué raro ha resultado descubrir que lo que veíamos en el espejo era diferente de lo que veíamos escrito en el papel. En casa vamos a investigar por qué pasa esto.

Una vez descifrados todos los mensajes ha llegado nuestro turno. Nos ha resultado muy difícil escribir con éste código, pero al final lo hemos conseguido.

Para terminar el taller estamos confeccionando máquinas para escribir y leer mensajes. 



😊

EXPERIMENTO EFECTO INVERNADERO



En el colegio estamos realizando experiencias para trabajar y comprender que es  el cambio climático estamos investigando y aprendiendo sobre los diferentes elementos del clima 🌂⛅⛄☼
y como se miden.
Nos ha interesado especialmente las consecuencias que produce la contaminación en el clima.
He visto este video en youtube que os presento porque me ha parecido interesante para entender qué es el efecto invernadero.


 😩


Pincha en el enlace y verás la experiencia.

 


¿Somos los únicos?



Hace poco la Nasa ha descubierto un sistema solar llamado  "TAPPIST-1"  con 7 planetas y parece ser que 3 de ellos tienen un clima bastante similar al de la tierra ni abrasador como MERCURIO  ni gélido como como PLUTÓN.
Al instante la Nasa empezó a trabajar en un nuevo telescopio con infrarrojos para poder investigar mejor este nuevo sistema.
Los alumnos de 4 A imaginamos una extraña 
forma de vida enana en el mar o algo grande en tierra o mar o aire .

y en otra entrada mas volveré 
pero no mejor porque es imposible
LUCAS



martes, 28 de febrero de 2017

5ª JORNADA

El día 22 de Febrero, en la pista número 1 jugaron FIREBALLS  VS  SUPER ÁGUILAS, ganaron  FIREBALLS  6-5. Estuvo muy reñido pero se llevaron la victoria. No hubo ninguna incidencia excepto que una jugadora no aceptó que estaba eliminada. Los jugadores destacados fueron:  CHICAS:Teresa y Ángela. CHICOS: Iván y Roberto. 
Los 2 equipos se portaron bien y los SUPER ÁGUILAS aceptaron la derrota.

Árbitros: Jorge y Ana María.

En la pista 2, jugaron Los Tornados Oscuros (LTO) contra The Sharks (TS). El resultado final fue empate a 5 puntos, aunque LTO ganaron en partidas, los árbitros decidieron quitarles el punto de respeto a los árbitros y sus decisiones. El partido estuvo muy reñido y hubo gestos feos que los árbitros castigaron. Los jugadores destacados fueron Daniel Echeto y Dani Moreno. Las jugadoras destacadas fueron Laura y Leire. Esperamos que no se vuelvan a repetir estos incidentes:

¡Lo importante es participar y pasarlo bien!


Árbitros: María e Izan.

El día 23 de febrero, en la pista 1 jugaron: Datch team (D.T.) contra The Kings Of D.B (TKD).
El marcador fue a favor de D.T. que quedaron 6-5. El partido estuvo muy reñido y hubo eliminaciones seguidas. Los dos equipos se respetaron y reconocieron las decisiones de los árbitros. La grada se comportó bien y animaron a los dos equipos. Las jugadoras destacadas fueron: Julia y África. Y por parte de los chicos: Asier, Héctor y Antonio. Los capitanes eran: Del equipo D.T. Irene y de T.K.D. Jhon.

Árbitros: Alejandro y Laura.



En la pista 2 compitieron Shoot time VS MABLAM.
MABLAM ganó el partido 2-0, Al final del partido quedaron 6-5 ganando MABLAM .Sin embargo shoot time aceptó la derrota y fue justo por lo tanto le dieron puntos de deportividad, respetar a los árbitros y dar ánimos desde las gradas .
JUGADORAS DESTACADAS: Marina y Lucía Rocha
JUGADORES DESTACADOS: Francho y Mateo.

ÁRBITROS: Unai y Usoa.


domingo, 26 de febrero de 2017

TALLER DE EDICIÓN DE VIDEOS

 A la vuelta de vacaciones de Navidad, Silvia, nuestra profesora de plástica, se puso manos a la obra para ayudar a nuestros alumnos a editar vídeos.
Aprovechando el concurso de clipmetrajes de Manos Unidas, han desarrollado sus ideas sobre el lema que proponía la organización para este año "DEVORAMOS EL PLANETA".
Comenzó la actividad con la sensibilización de los chicos y chicas participantes y el aprendizaje de las técnicas básicas para el montaje de vídeos. Y a partir de allí llegó el momento de su trabajo. Los vídeos realizados han quedado muy bien y recogen con gran acierto la necesidad de solidarizarse con el abuso y consumo desigual que hacemos de los recursos de nuestro planeta.

Si queréis visionarlos solo tenéis que pinchar en el enlace y si os han gustado mucho darles un "me gusta".
Los vídeos de Primaria son:


PIENSA EN LO QUE COMES

CAMBIEMOS ELMUNDO

MILLONES

 Y los de secundaria: 


161 MILLONES


DISTRIBUCIÓN DESIGUAL


DISTRIBUCIÓN DESIGUAL

miércoles, 22 de febrero de 2017

TALLERES DE AJEDREZ






El Colegio participa en el programa de AJEDREZ A LA ESCUELA desde hace varios años y una de las actividades más destacadas se lleva a cabo con la colaboración del PROYECTO DESARROLLO DE CAPACIDADES del Centro.
Realizamos talleres dentro del horario escolar y en el aula de capacidades para aprender a jugar y realizamos actividades que ayudan a crear estrategias. 

Empezamos con alumnos de Primero y Segundo de Primaria con un curso de iniciación y se continua la formación de nuestros alumnos con cursos de perfeccionamiento que se alargan hsta los últimos cursos de Secundaria.
Losbeneficios del ajedrez se pueden leer en el siguiente enlace:




 


ROBÓTICA Y CREATIVIDAD



 El trimestre anterior estuvimos trabajando con alumnos de tercero de primaria en un taller de robótica, estuvimos aprendiendo y siguiendo los pasos básicos de programación de wedo para estudiar el funcionamiento de máquinas sencillas y los elementos de la ´programación imprescindibles para la construcción de modelos. 
Y al final construyeron modelos básicos y trabajaron en las diferentes posibilidades de programación que les ofrecía el programa.
Los participantes disfrutaron aprendiendo en este taller.
El mes pasado empezaron los alumnos de cuarto de primaria a trabajar con los wedo del colegio y al principio nos centramos en el montaje de los modelos básicos diseñados por Lego para este material.
Esta actividad nos dio agilidad para plantear la segunda parte de nuestro taller.

😁

Poco a poco fue creciendo el interés por crear y construir de nuestros alumnos y comenzaron a aportar nuevos elementos en la programación y la construcción de los modelos presentados creando situaciones e historias divertidas. 
 Algunos han trabajado en la modificación de modelos clásicos y otros han creado sus propios modelos.
 
🙀
Otro grupo de alumnos dieron un paso adelante y han construido sus propios modelos y los han programado para crear sus propias historias.


 
😍

 
Aquí os presentamos alguno de estos trabajos.


 


 


A ver qué os parecen sus trabajos.

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😉